活动一：听故事——原来这样就是开心果。活动二：先观察 再询问  开心果应这样做。先观察，再思考，想出办法演一演。看见同学愁眉苦脸，这时我该怎么办？看见老师面露难色，这时我该怎么办？同学们，“开心果”在家里和学校都是“开心果”。如果遇到下面这样的情况，“开心果”该怎么做？活动三：了解需求 开心果应这样做。活动四：实施关心   开心果需这样做。开心果这样做：观察、思考，再行动！所属专题：做个开心果ppt。

活动一：听故事——原来这样就是开心果。活动二：先观察 再询问  开心果应这样做。先观察，再思考，想出办法演一演。看见同学愁眉苦脸，这时我该怎么办？看见老师面露难色，这时我该怎么办？同学们，“开心果”在家里和学校都是“开心果”。如果遇到下面这样的情况，“开心果”该怎么做？活动三：了解需求 开心果应这样做。活动四：实施关心   开心果需这样做。开心果这样做：观察、思考，再行动！所属专题：做个开心果ppt。