文章从哪两方面写闻一多先生的“说”和“做”？文章可分几部分？每个方面都写了闻一多先生的哪些主要事迹？课文开头引用闻一多先生这两句话起什么作用？领起全段，表现闻一多“做”的特点——“做了再说，做了不说”。闻一多前期和后期的思想品格上的主要特征，前后期有什么变化，又有什么共同的地方？前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动，敢于为人民讲话，面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归，体现出民主战士的大勇。所属专题：说和做：记闻一多先生的言行片段ppt。

文章从哪两方面写闻一多先生的“说”和“做”？文章可分几部分？每个方面都写了闻一多先生的哪些主要事迹？课文开头引用闻一多先生这两句话起什么作用？领起全段，表现闻一多“做”的特点——“做了再说，做了不说”。闻一多前期和后期的思想品格上的主要特征，前后期有什么变化，又有什么共同的地方？前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动，敢于为人民讲话，面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归，体现出民主战士的大勇。所属专题：说和做：记闻一多先生的言行片段ppt。