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诗词曲五首PPT课件2

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诗词曲五首PPT课件2

1.首联交代了什么?“凄凉地”、“弃置身”表露了诗人怎样的心情?贬地之荒避,贬时之漫长。痛苦、寂寞。2. 颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现状?体会诗人此时此刻的心情。用典,写回乡所见,人事俱非,今非昔比,恍如隔世。面对此景诗人百感交集(感慨万分)3.颈联写的是什么意思?表现了诗人怎样的境界?“沉舟”“病树”自比遭贬,“千帆过”“万木春”比喻自己被贬后,新贵们仕途得意。这两句诗客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理,也可以理解为诗人心胸豁达。    1,2:叙事,写诗人从前朝旧物睹物兴感,不禁“发古思之幽情”,浮想联翩。3,4:由叙事引发议论,杜牧本人认为赤壁之功出于侥幸,若非东风之便,则国破家亡。借“铜雀春深锁二乔”说来,便觉风华蕴藏,增人百感,此正诗人巧于立言处。小结:赤壁之胜,自然不如杜牧所说的,“出于侥幸”,但诗人咏史,只是借题发挥,并非写历史鉴定。而杜牧这样写,显然有借史事以吐其怀才不遇之感的意思。1.首联回顾了诗人怎样的经历?一是自己读经书入仕途,二是国家危急存亡关头,起兵抗元。2.颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么?“风飘絮”比喻国家命运惨淡,动荡不安,危在旦夕。“雨打萍”比喻自己一生坎坷,漂泊不定,时起时沉。3.颈联两个“惶恐”,两个“零丁”个有什么含义?表达了诗人怎样的思想感情?前一个“惶恐”、“零丁”是指地名,后一个“惶恐”、“零丁”是写心情。表达了诗人对危难国运的担忧和对自身处境的哀叹。巧妙的借两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦,堪称“千古妙联”。

1.首联交代了什么?“凄凉地”、“弃置身”表露了诗人怎样的心情?贬地之荒避,贬时之漫长。痛苦、寂寞。2. 颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现状?体会诗人此时此刻的心情。用典,写回乡所见,人事俱非,今非昔比,恍如隔世。面对此景诗人百感交集(感慨万分)3.颈联写的是什么意思?表现了诗人怎样的境界?“沉舟”“病树”自比遭贬,“千帆过”“万木春”比喻自己被贬后,新贵们仕途得意。这两句诗客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理,也可以理解为诗人心胸豁达。    1,2:叙事,写诗人从前朝旧物睹物兴感,不禁“发古思之幽情”,浮想联翩。3,4:由叙事引发议论,杜牧本人认为赤壁之功出于侥幸,若非东风之便,则国破家亡。借“铜雀春深锁二乔”说来,便觉风华蕴藏,增人百感,此正诗人巧于立言处。小结:赤壁之胜,自然不如杜牧所说的,“出于侥幸”,但诗人咏史,只是借题发挥,并非写历史鉴定。而杜牧这样写,显然有借史事以吐其怀才不遇之感的意思。1.首联回顾了诗人怎样的经历?一是自己读经书入仕途,二是国家危急存亡关头,起兵抗元。2.颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么?“风飘絮”比喻国家命运惨淡,动荡不安,危在旦夕。“雨打萍”比喻自己一生坎坷,漂泊不定,时起时沉。3.颈联两个“惶恐”,两个“零丁”个有什么含义?表达了诗人怎样的思想感情?前一个“惶恐”、“零丁”是指地名,后一个“惶恐”、“零丁”是写心情。表达了诗人对危难国运的担忧和对自身处境的哀叹。巧妙的借两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦,堪称“千古妙联”。

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