中华少年PPT课件。自由朗读课文：1、带有生字、新词的句子请多读几遍。2、划出你觉得最难读好的句子。分角色朗诵：全班同学分成四个大组，分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗读课文。在这三节诗中，出现了哪些你熟悉的人和事物呢？请给大家简要介绍一下。

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